Qui est éligible ?
Pour être éligible à la certification FSCR-TDAH , le candidat doit être des professionnelsou être titulaire d'une licence nationale dans les domaines énumérés ci-dessous :
- Ergothérapeute
- Assistant en ergothérapie
- Orthophoniste
- Assistant(e) orthophoniste
- Thérapeute physique
- Assistant kinésithérapeute
- Conseiller en réadaptation
En demandant la certification, le candidat accepte d'adhérer au code d'éthique professionnelle d'Evergreen Certifications.
Exigences en matière de formation :
Un minimum de 30 heures de formation continue, dont 24 heures consacrées à l'évaluation et au traitement du TDAH, 3 heures consacrées à la psychopharmacologie et 3 heures consacrées à la gestion du TDAH dans un cadre de réadaptation.
Les formations pré-approuvées par des tiers qui répondent aux exigences de formation pour la certification FSCR-TDAH sont les suivantes
- Cours de formation intensive pour les professionnels certifiés du TDAH par PESI - Frais de certification inclus !
- Strength-based Interventions to Thrive with ADHD from Childhood to Adulthood (Interventions basées sur les forces pour s'épanouir avec le TDAH de l'enfance à l'âge adulte) par PESI - Certification incluse !
Vous vous demandez si un cours répond aux exigences de la certification FSCR-TDAH ? Soumettez une copie ou un lien vers le titre du cours, l'orateur, le plan et les objectifs d'apprentissage à info@evergreencertifications.com pour examen.
Veuillez noter qu'Evergreen Certifications ne propose pas de formation continue. Toutes les formations doivent être achetées directement auprès de l'organisme de formation accrédité. La formation n'est pas comprise dans les frais de certification.
Heures cliniques complètes :
Le candidat doit attester qu'au cours de sa carrière, il a effectué un minimum de 200 heures de contact avec des patients ayant reçu un diagnostic de TDAH.
Procédure de candidature :
Pour votre certification initiale de deux ans, veuillez suivre les étapes suivantes.
- Suivre une formation qualifiante
- Versez votre paiement initial de 299.99 USD en ligne
- Téléchargez les documents suivants sur votre compte :
- Une copie de la licence professionnelle du candidat
- Preuve de l'achèvement de la formation qualifiante, sous la forme d'un certificat de formation continue ou d'achèvement.
- Un formulaire de demande FSCR-TDAH dûment rempli
Evergreen Certifications certifiera les candidats qui répondent aux exigences ci-dessus.
Remarque : la certification n'implique pas l'approbation des compétences. En tant que professionnel agréé, il vous incombe d'examiner le champ d'application de la pratique, y compris les activités définies par la loi comme étant
au-delà des limites de la pratique, conformément aux normes de votre profession et dans le respect de celles-ci.
Processus de renouvellement :
Pour conserver la certification FSCR-TDAH , un renouvellement est nécessaire après la certification initiale de deux ans. Un renouvellement de deux ans nécessite 20 heures d'horloge de formation continue axée sur le TDAH depuis la dernière certification.
Voici quelques exemples de formations pour le renouvellement du site FSCR-TDAH
- Le TDAH tout au long de la vie par ITTI
- Auto-régulation avancée : Outils et stratégies pratiques pour les enfants atteints de TDAH, d'autisme et autres par PESI
- Conférence de 2 jours sur la psychopharmacologie par PESI
- Yoga & Mindfulness Tools For Children & Adolescents : Améliorer la régulation émotionnelle et augmenter l'attention par PESI
Le contenu du renouvellement de la formation continue ne peut pas être le même que celui utilisé pour le renouvellement antérieur ou la certification initiale.
Processus de renouvellement
- Suivre une formation qualifiante
- Téléchargez les documents suivants sur votre compte :
- Une copie de la licence professionnelle du candidat
- Preuve de l'achèvement de la formation qualifiante, sous la forme d'un certificat de formation continue ou d'achèvement.
- Versez en ligne votre cotisation de renouvellement de FSCR-TDAH de 149,99 USD
Les heures de formation pour le renouvellement doivent avoir été suivies au cours de la période qui s'est écoulée depuis que vous avez été certifié ou recertifié pour la dernière fois.
Les renouvellements sont calculés à partir de la date à laquelle votre certification a été délivrée. Si vous laissez votre certification expirer pendant plus de deux ans, vous n'êtes plus éligible au renouvellement de votre certification et vous pouvez déposer une nouvelle demande de certification.
Mary B. Asper - MS, CCC-SLP
Mary B. Asper, MS, CCC-SLP, a plus de 40 ans d'expérience de travail avec des enfants, des adultes, des familles et des éducateurs de tous horizons dans de nombreuses capacités différentes. Au cours des dix dernières années, Mary s'est concentrée sur le développement et la mise en œuvre de techniques et de stratégies efficaces pour aider les étudiants souffrant de troubles de l'apprentissage du langage à réussir à l'école. Elle est impliquée dans tous les domaines du traitement de la dyslexie, y compris le diagnostic, l'élaboration et la mise en œuvre de programmes, l'intervention thérapeutique et le développement professionnel pour les orthophonistes et les éducateurs. Mary a développé des stratégies pour répondre aux préoccupations linguistiques, cognitives et sociales en se basant sur les recommandations de meilleures pratiques et les découvertes neuro-scientifiques actuelles, dans le cadre de son travail avec les élèves depuis les premières classes jusqu'à l'école secondaire. Mary est présidente et orthophoniste de son entreprise, Codding Hollow Associates, Inc., et coordonne une équipe de professionnels qui s'occupent d'élèves souffrant de graves troubles de l'apprentissage du langage et de la communication. Elle est certifiée par l'American Speech-Language Association, a été membre du conseil d'administration de la Vermont Speech-Language Association et enseigne les sujets spéciaux (troubles du langage) au Lyndon State College : Troubles du langage au Lyndon State College dans le Vermont.
Kathryne Cammisa - MHE, OTR/L
Kathryne Cammisa, MHE, OTR/L, est ergothérapeute certifiée SI/NDT, entraîneur personnel certifié par l'American Council on Exercise, thérapeute en yoga certifiée Pranakriya, professeur de yoga certifié Radiant Child/Family 200 heures et professeur de pleine conscience certifié Mindful Schools. Kathee a plus de 25 ans d'expérience auprès d'enfants ayant des besoins particuliers, que ce soit à la maison, à l'école, en garderie ou en clinique. Elle travaille avec les enfants et leurs familles dans son cabinet privé et à Children's Place, un centre de soins thérapeutiques pour enfants. Kathee a une grande expérience de l'enseignement dans tout le pays, dans le cadre du projet SCEIS de l'État de Géorgie et au Medical College of Georgia, où elle a été professeur adjoint d'ergothérapie. Elle a publié des articles dans l'American Journal of Occupational Ther apy et l'Occupational Therapy in Mental Health et a enseigné le yoga et l'ergothérapie à des enfants en Chine, au Viêt Nam, au Costa Rica et au Ghana.